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识字教案

时间:2023-01-25 01:11:23
【精品】识字教案汇编6篇

【精品】识字教案汇编6篇

作为一位杰出的教职工,通常需要准备好一份教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的识字教案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

识字教案 篇1

教学内容:《丁丁冬冬学识字》

教学目标:

1.学会本课生字、词语。

2.了解汉字的演变过程,交流识字方法,培养独立识字的能力。

3.激发学生对祖国文字的热爱之情。

教学重点:

1、学会本课生字、词语。

2、了解汉字的演变过程,交流识字方法,培养独立识字的能力。

教学难点:了解汉字的演变过程,交流识字方法,培养独立识字的能力。

教学流程:

一、导入谈话。

小朋友们你们去过博物馆吗?都去过什么博物院?能给大家介绍一下吗?好,今天,老师带领大家到汉字博物院去看一看。

二、自学

1、创设情境,激发兴趣。

2、学生以掌握的识字方法独立自学。

三、诵读

1、读出本课自己画出的生字,请别人帮助自己检查

2、学生互读课文,互相正音。

四、交流

1、读文,读懂了什么?

2、你还知道哪些关于汉字的知识?交流课前收集的资料。

3、谁想当汉字博物馆的讲解员,向大家介绍这节课你获得 ……此处隐藏3682个字……F攵粒想想课题给我们提出了什么要求。

3、笔菏都呛鹤忠勤动脑筋,掌握规律,细心辨识,多想办法记字形,才能学得又快又好。

二、指导学生学习第一组字词

1、背鍪镜谝蛔橥音字:fēng——峰、蜂、锋。

2、奔觳榫勒字音。

3、弊邢腹鄄煺庾樽郑你发现了什么?找出它们的异同点。

4、倍炼劣伤们组成的词语,想想字义,感悟构字规律,说说记字方法。

三、诵读课文中的儿歌

结合学习第一组同音字的过程,悟出识记同音形近字的方法。(看啥模样,想想意思。)

四、自主合作学习第二、三组同音字

1、弊灾魇蹲帧U字音、辨字形、找异同、想字义,尝试用多种方法记字。

2、彼娜诵∽榻涣鳌1缺人读得准、辨得清、记得牢。

3、被ケ扯歌。

五、教师检查点拨

1、倍嘀中问饺隙辽字词。

2、惫睦学生谈收获,谈感想。

第二课时

一、背诵儿歌,引入新课

二、巩固识字,指导书写

1、庇每煞挚珊系幕疃字卡拼字,认读。

2、倍院湃胱贴字卡。

山______ 先______ 密______

游______ 歌______ 远______

急______ 干______ 音______

三、分类指导,书写生字

第一类:峰、蜂、锋

咏、泳(结构相同,左窄右宽)

第二类:游(左中右结构,三部分要写得紧凑)

第三类:蜜(上中下结构,三部分要写得紧凑)

四、师生合作,评讲学生生字作业,感悟规律

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